Créer les conditions d’une concentration nécessaire à la performance

Informations pratiques

Formation à distance – 2 séquences de 2h maxi espacées de 48h au moins.

Langue d'enseignement

Français – Anglais possible en demande sur-mesure

Prix de la formation

490,00 € HT

Objectifs

  • Connaître le fonctionnement du cerveau face aux différentes sollicitations du quotidien
  • Identifier les différentes sources d'interruptions rencontrées au quotidien
  • S'approprier les réflexes à installer et les règles du jeu à faire respecter pour se protéger efficacement face aux risques d'interruption
  • Analyser les rythmes de connexion adaptés aux attentes des différents interlocuteurs et définir les règles de connexion pertinentes

Contenus

Première classe virtuelle (2 heures) :

  • Connaître les résultats des différents travaux sur les capacités du cerveau dans la gestion des tâches au quotidien et les capacités de concentration
  • Identifier ses propres modes de fonctionnement afin de cibler les points à faire évoluer
  • S’approprier l’ensemble des solutions d’organisation facilitant l’exploitation de ses potentiels

Activités inter-séquences :

  • Ciblage des actions, réflexes et aménagement permettant de créer une gestion sereine et performante de son quotidien.

Deuxième classe virtuelle (2 heures) :

  • Analyser les différentes organisations définies par chacun
  • Identifier les principales difficultés et menaces dans la mise en œuvre de son organisation optimisée du travail
  • Définir les solutions adaptées à chaque situation identifiée
  • Cibler la fréquence de connexion adaptée et s’approprier les réflexes d’utilisation des outils digitaux en phase avec cette fréquence

Activités individuelles post-formation :

  • Un module e-learning pour revenir sur les concepts découverts en classe virtuelle et compléter ses connaissances
  • Un service de réponse à des questions individuelles

Inscription

Les horaires seront définis ensemble afin de se rapprocher d'une organisation idéale pour le groupe d'inscrits.

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